Kaj pravzaprav pomeni ta »celota«, katere razsežnosti človeka zajema in kam segajo začetki geštalt pedagogike? Inštitut za integrativno geštalt pedagogiko izhaja iz krščanske geštalt pedagogike po Albertu Höferju. Do kakšnih spoznanj je prišel in kako so ta vplivala na razvoj tega pristopa? Če govorimo o človeku kot celoti, ne govorimo samo o razumu in znanju, ampak tudi o čustvih, telesu, odnosih, izkušnjah, vrednotah, različnih pogledih in duhovnosti. Zakaj je pomembno, da nobene od teh razsežnosti ne izključimo? V oddaji sta bili naši gostji prof. dr. Iva Nežič Glavica, geštalt trenerka in skrbnica programa Geštalt pedagogika na Teološki fakulteti Univerze v Ljubljani ter dr. Miriam Stanonik, geštalt trenerka, supervizorka in direktorica Inštituta za integrativno geštalt pedagogiko. Na Teološki fakulteti Univerze v Ljubljani pravkar potekajo tudi vpisi v program Geštalt pedagogika.