Komaj se je zagnalo novo šolsko leto, že je slovensko šolstvo doživelo dva pretresa. Skrb vzbujajoč padec rezultatov PISA ter napoved ukinitve devetletke in vrnitve osemletke. Pa je glavna težava za pešanje pismenosti pri mladih res v sami strukturi osnovne šole in ali je mogoče tako korenito spremembo, kot je vnovična uvedba osemletke, izpeljati praktično čez noč? Kaj bo vrnitev osemletke pomenila za otroke iz manj spodbudnih okolij, kaj se dogaja z avtoriteto učitelja in merili znanja ter kako v šolo vrniti več odgovornosti, vztrajnosti in pomena znanja? Predlagane spremembe v osnovnih šolah bo v tokratnem Vročem mikrofonu pokomentirala dolgoletna ravnateljica Osnovne šole Lava v Celju Marijana Kolenko, ki se je prav te dni po 21 letih vodenja šole upokojila.
Poglavja:
00:00:10 Namesto uvoda: Kaj so po šolah urejali tik pred začetkom šolskega leta?
00:02:01 Zakaj tako porazni rezultati slovenskih mladih na raziskavi PISA?
00:05:24 Številni današnji otroci so ob vstopu v osnovno šolo govorno osiromašeni
00:07:17 Zakaj je bralna pismenost tako temeljna za življenje?
00:10:13 Odzivi učiteljev in ravnateljev na napoved o vnovični osemletki in ukinitvi devetletke: To je šokantno!
00:13:24 V kaj se je po vseh 'lepotnih' popravkih sprevrgla devetletka?
00:17:49 Kaj bi manko enega leta ob vstopu v šolo pomenil za otroka?
00:20:23 O pomanjkanju kadra in ali bodo mikrodokazila rešila problem?
00:23:55 Kako učiteljem vrniti avtoriteto?
00:26:52 Kako naj v šolo vrnemo delovno etiko in osebno odgovornost?
00:29:48 Je bila ustava kot popotnica prvošolčkom posrečena poteza?
00:32:02 Kaj pa naprej – po upokojitvi?